miércoles, 9 de marzo de 2011

FLADEM URUGUAY CONVOCATORIA A LA PRESENTACIÓN DE TALLERES 2011

FLADEM URUGUAY
CONVOCATORIA A LA PRESENTACIÓN DE TALLERES 2011

La comisión directiva de FLADEM Uruguay convoca a la presentación de propuestas de talleres a ser llevados a cabo durante el corriente año. Dichos talleres podrán ser implementados tanto a nivel local como así también a nivel regional o internacional en el marco de las actividades pedagógicas que organice el Foro Latinoamericano De Educación Musical.
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Propósitos de la convocatoria

* Dar a conocer propuestas educativas innovadoras producidas por músicos, maestros y profesores de música de todo el país.
* Integrar los diferentes niveles de la Educación Musical, tanto de Primaria y Secundaria así como también provenientes de la Universidad, los Conservatorios y otros ámbitos relacionados al quehacer pedagógico-musical.
* Estimular la coordinación y cooperación entre educadores musicales provenientes de diferentes sitios del país y con formaciones profesionales de diversa índole, tanto formal como no formal.
* Formar, capacitar y actualizar a los profesionales de la educación musical nacional mediante jornadas de aprendizaje e intercambio.
* Trabajar en equipo con otros educadores musicales de América Latina en pos de la formación profesional permanente, la investigación, la reflexión y la creatividad.


Características de los talleres

* Están en diálogo con las líneas metodológicas sustentadas por FLADEM: modelo musicalizador, pedagogías musicales abiertas y modelos flexibles e integrativos.
* Nacen de la investigación y de la reflexión entre práctica y teoría.
* El tallerista trabaja de forma honoraria, de manera de lograr una convocatoria masiva, coadyuvando al principio de cooperación, solidaridad e intercambio desinteresado. FLADEM es una institución sin fines de lucro, el leit motiv de sus objetivos es la Educación Musical.
* FLADEM Uruguay hará llegar los materiales del taller a todos los miembros que así lo soliciten y se difundirá tanto a nivel virtual como a través del programa radial de FLADEM Internacional.


Presentación de talleres de acción y reflexión.

Los talleres que se desarrollan dentro de los eventos de FLADEM (locales, nacionales, regionales, internacionales) tienen como propósito involucrar a los participantes en la construcción de modelos, ideas, teorías y conceptualizaciones acerca de las distintas problemáticas de la educación musical, en el marco de la declaración de principios de FLADEM. Por tratarse de talleres, tienen una fuerte impronta vivencial en la que tiene lugar y se sustenta la conceptualización. Se espera que los participantes construyan grupalmente nuevos saberes a partir de la interacción con las propuestas innovadoras presentadas. Por lo tanto, cada iniciativa surgirá de la lectura de ciertas necesidades y estará orientada a determinado nivel de apropiación conceptual de las metodologías sustentadas por FLADEM.


Aspectos mínimos indispensables en la presentación del taller:

1) Título del taller.
2) Copete:
* Explicación de no más de tres renglones aproximadamente, situado debajo del título del taller. Sintetiza el objetivo y el tema que tratará el taller.
3) Fundamentación de los aportes de este taller al tratamiento de la problemática de la Educación Musical:
* Breve escrito en el que se contextualiza la problemática a abordar y las necesidades a satisfacer.
4) Objetivos del Taller:
* Enunciación clara de las metas a las que se pretende arribar.
5) Aprendizajes que se espera favorecer en los participantes a partir de la acción y la reflexión.
6) Breve descripción de las acciones.
7) Cantidad de participantes, estimativo aproximado. .
8) Características (deseables) del espacio a utilizar.
9) Materiales tecnológicos requeridos.
10) Materiales (de consumo) requeridos.
11) Recursos que aportaran los responsables.
12) Duración del taller.
*Se sugiere una duración aproximada de entre tres y cuatro horas a desarrollarse en una única jornada, preferentemente de Sábado, de manera de propiciar una mayor concurrencia.

Fechas de presentación: FLADEM Uruguay abre esta primera convocatoria hasta el 15 de abril de 2011.

La presentación debe dirigirse a: flademuy@gmail.com



Información profesional de los autores de la propuesta de TALLER

La presentación debe acompañarse de un CV con los siguientes requisitos mínimos:
Datos personales:
* Nombre y Apellido.
* C.I.
* Dirección.
* Teléfono.
* Correo electrónico.
Datos profesionales:
* Breve currículum que haga referencia a su formación en el campo de la Educación Musical y relacionada con el área específica de trabajo del taller.

PRIMERA CONVOCATORIA SEMINARIO INTERNACIONAL DEL FLADEM 2011

FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL

FLADEM



FLADEM GUATEMALA



Organizan



XVII SEMINARIO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL

Que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual del FLADEM

En la ciudad de Antigua Guatemala, Guatemala, C.A.

Del 27 de noviembre al 2 de diciembre de 2011.



EDUCACIÓN Y CULTURA.

“Política e ideales para una educación musical latinoamericana.”



Primera Convocatoria


INFORMACIÓN GENERAL
El Foro Latinoamericano de Educación Musical –FLADEM- y la sección guatemalteca del mismo, convocan a los Educadores Musicales de todos los niveles de enseñanza y demás profesionales interesados en la educación artística al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual Ordinaria, en la Ciudad de Antigua Guatemala, del 27 de noviembre al 2 de diciembre de 2011.



Antecedentes Institucionales del FLADEM


Desde su creación en San José de Costa Rica en enero de 1995, al Fladem le ha preocupado esencialmente desarrollar, mediante acciones concretas, una mayor conciencia acerca del valor de la educación musical en la formación integral del ser humano, y establecer una red profesional solidaria y operativa que reúna a los educadores musicales a través del continente latinoamericano.



El FLADEM está integrado por grupos nacionales (con subsedes regionales y/o locales) agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos, con especial interés en la búsqueda de implementación de nuevas propuestas y modelos propios de comunicación institucional y pedagógica.



Los Seminarios Internacionales y las Asambleas Generales se realizan anualmente en uno de los países sede: Costa Rica (1996 – 1997) Puerto Rico (1998) Guatemala (1999), Nicaragua (2000), Argentina (2001), México (2002), Chile (2003), Brasil (2004), Costa Rica (2005), Colombia (2006), Perú (2007), México (2008), Argentina (2009), Ecuador (2010).

Objetivos Generales del XVII Seminario

-Brindar a los participantes un contacto con las corrientes nuevas de la Educación Musical y ampliar su visión sobre los proyectos e innovaciones que están surgiendo en los países latinoamericanos.

-Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los representantes de los países asistentes al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la Asamblea anual del FLADEM.

-Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la música en la formación integral del ser humano.

-Formular estrategias de trabajo para la articulación de una Red Profesional solidaria y operativa a través del continente latinoamericano, vinculada a los educadores musicales, las instituciones educativas que representan y sus necesidades locales en materia de educación musical.

-Analizar el proceso de formación y rol del educador musical a nivel continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina.

-Suscribir los acuerdos que promulgará la 17º Asamblea Anual Ordinaria de FLADEM a fin de concretar las metas precedentes.

-Promover el acopio, análisis y difusión de propuestas ideológicas, metodológicas, y materiales concretos de educación musical producidos en América Latina, correspondientes con el ideario y principios de la institución.

-Generar acciones concretas a partir del tema central del seminario, que incidan directamente en el beneficio de la educación musical de todo el continente, a partir de los contactos, ideas y decisiones surgidas en el intercambio.



Dinámica de trabajo


El Seminario se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras relacionadas con el tema de este Seminario. Se ha destinado un importante espacio para la presentación pública de los modelos propuestos, los cuales serán previamente seleccionados por un Comité Académico internacional integrado por destacados colegas del continente.



El Seminario considera las siguientes modalidades:

* Conferencias Plenarias
* Muestras de Experiencias de Musicalización
* Talleres Masivos
* Mesas temáticas para presentación de trabajos
* Foros de estudio y discusión
* Talleres con variadas opciones a cargo de representantes de diferentes países
* Exposición y venta de publicaciones, materiales musicales, pedagógicos y audiovisuales
* Asamblea Anual de FLADEM
* Conciertos



Destinatarios



El Seminario está dirigido a:


* Maestros de música y Educación Musical que laboren en todos los niveles educativos.
* Maestros y profesionales de diversos lenguajes artísticos.

* Profesionales y educadores de disciplinas afines.
* Personas interesadas en el tema de la Educación Musical
* Estudiantes de las Carreras Superiores de Educación Musical




Contaremos con destacadas personalidades en Pedagogía, Educación Musical y Didáctica de la música, representantes de las Secciones Nacionales del FLADEM de Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Perú, Puerto Rico, Uruguay, Venezuela y de otros países interesados.





Inscripción como participante



Para participar del Seminario es necesario ser miembro de FLADEM a través de alguna de sus secciones nacionales. La cuota anual de membrecía nacional es de US$ 10 (diez dólares). Los socios que aún no hayan abonado la cuota 2011 deberán hacerlo en el momento de la inscripción al XVII Seminario. Quienes no sean miembros podrán asociarse en ese mismo acto.



La inscripción deberá formalizarse únicamente a través de la Sección Nacional correspondiente. Cada sección nacional establecerá y comunicará a sus miembros las formas de pago de los aranceles de inscripción.

Las personas de países que no cuentan con sección nacional deberán realizar su inscripción a través de la Secretaría General, flademsec@hotmail.com



La Comisión Organizadora del país sede facilitará el envío de información sobre valores y modalidades de alojamiento y transporte para los asistentes al Seminario.



TODOS LOS INSCRITOS RECIBIRÁN LAS ACTUALIZACIONES PERIODICAS DEL PROGRAMA PRELIMINAR.

Para ambas categorías, expositores y participantes, tendrán vigencia los siguientes aranceles, los interesados deberán tener pagada la cuota anual de membresía 2011 ($10.00 dólares) en su sección nacional del fladem la cual no está incluida en estos costos:





Hasta el 30 de junio: US$ 50.00

Hasta el 30 de septiembre: US$ 60.00

Desde el 1 de octubre hasta el inicio

del seminario: (sujeto a vacantes): US$ 70.00





Dadas las condiciones de contrataciones previas de servicios para el seminario, se cuenta con la nómina preliminar remitida por las secciones nacionales para respaldo del monto total. Por esta razón, no habrá reembolsos ni excepciones en la responsabilidad de pago, en caso de la imposibilidad de viaje, luego de abonada la cuota de inscripción. Agradecemos su atención en este sentido.



México D.F. Secretaría General del FLADEM INTERNACIONAL



flademsec@hotmail.com





En la SEGUNDA CONVOCATORIA se incluirán:


CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS


Agradecemos a todas las secciones nacionales y lectores la más amplia difusión de esta información





2011

16 AÑOS DE VIDA INSTITUCIONAL DEL FLADEM.